Taalklas Hardinxveld voor Oekraïense kinderen gestart

HARDINXVELD-GIESSENDAM ,,Ik ben heel blij dat we dit kunnen doen en dat we het verschil kunnen maken”, laat Monique de Hon, bovenschool directeur van de Driemaster weten. Sinds donderdag 7 april is op de locatie Pietersweer de Taalklas Hardinxveld voor Oekraïense kinderen gestart.

door Esther Coumans

,,Hoe we het allemaal voor elkaar zouden krijgen wisten we nog niet, maar we wilden gewoon voor de Oekraïense kinderen die in Hardinxveld-Giessendam zitten het snel regelen. We wilden hen in een kindvriendelijke omgeving onderwijs geven”, gaat Monique de Hon verder.

GEZAMENLIJK De directeur van de Rehobothschool, Lisette Boon, beaamt dat. ,,We hebben onder andere met de gemeente en andere scholen gekeken, wat kunnen we doen. We hebben toen gezegd, we proberen gezamenlijk iets te gaan doen. Monique de Hon heeft toen aangegeven dat de Driemaster nog ruimte over had, die zij beschikbaar wilden stellen voor de taalklas. We hebben met elkaar hier ons echt hard voor gemaakt. En hoe mooi is het dat er nu sinds vorige week leerlingen terecht kunnen.”

De taalklas op de Driemaster is bedoeld voor de Oekraïense kinderen in de leeftijd van 4 tot 11 jaar die in Hardinxveld zitten. Op dit moment worden ongeveer 125 Oekraïense mensen in het dorp opgevangen. Zij zitten in gastgezinnen of in de twee bedrijfspanden die daarvoor zijn ingericht. De Driemaster heeft nu 33 inschrijvingen van leerlingen binnen gekregen.

,,Het is voor ons een hele nieuwe ervaring om dit op te zetten, maar tot op heden hebben alle ervaringen tot iets moois geleid”, vertelt De Hon. Een tijdje geleden is er een oproep geweest bij de achterban van alle scholen om te vragen wie met onderwijsbevoegdheid ons zou willen helpen. ,,Daar zijn veel reacties op gekomen en die stromen nog steeds binnen.”

UITDAGING De school werkt met drie Oekraïense juffen die de hele week aanwezig zijn voor de kinderen. Daarnaast zijn er nu zestien mensen met onderwijsbevoegdheid die hun steentje bijdragen. Boon laat wel weten dat het een uitdaging is om een rooster te maken. De Hon vult aan: ,,Alles wat we opzetten doen we in gedachten tot aan de zomervakantie. Waar het om gaat is dat de kinderen ritme, regelmaat en structuur krijgen, maar dat ze vooral veel plezier met elkaar hebben.”

De bovenschoolse directeur vertelt dat de Oekraïense leerlingen zelf ook wensen hadden voor het onderwijs. ,,Ze wilden graag naast Nederlands, rekenen en aardrijkskunde, ook Engels en handvaardigheid hebben. En we hebben gemerkt dat er in de pauze gelijk interactie was met de Hardinxveldse kinderen. Heel erg fijn.”

Er is nog veel te doen, maar de taalklas begint goed vorm te krijgen. ,,We moeten nu snel schakelen”, vindt De Hon. ,,Deze twee weken voor de meivakantie helpen een beetje de puzzel compleet te maken. En na de meivakantie gaan we het onderwijs nog meer vormgeven door de informatie die we nu op doen en de ervaringen van de leerkrachten. Je weet van tevoren niet waar je aan begint, maar als je het niet probeert, dan kom je er niet achter. Wat we tot nu toe hebben, is gewoon heel bijzonder.”